这道数学题该怎么做?

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这道数学题该怎么做?(图4)


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解决方案1:

这道题主要考察对重心的运用,首先连接PQ,然后,如果图做的好,可以猜想PQ以及到BC的距离相等,再证明PQ平行于BC,那我们就知道图其实是个平行四边形,接着就很容易知道PQ的长度为BC的一半,而AD为中线,就得到PQ等于20了,我给了你思路,与其写出过程,这些更好,一道题的过程看了,等于是一种“抄袭“,当然我的观点有些偏见,请不要介意,加油哈

这道数学题怎么做?

答:生产一批零件,甲每小时可做18个,乙单独做要12小时完成.现在由甲乙二人合做,完成任务时,甲乙生产零件的数量之比是3:5,甲一共生产零件多少个? 18×(12÷3/5)×3/(3+5) =18×20×3/8 =360×3/8 =135(个)

这道数学题该怎么做?

答:这道题主要考察对重心的运用,首先连接PQ,然后,如果图做的好,可以猜想PQ以及到BC的距离相等,再证明PQ平行于BC,那我们就知道图其实是个平行四边形,接着就很容易知道PQ的长度为BC的一半,而AD为中线,就得到PQ等于20了,我给了你思路,与其写...

请问这道数学题怎么做?

答:考考大家: 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。 王师傅是卖鱼的,一斤鱼进价45元,现亏本大甩卖,顾客35元买了一公斤,给了王师傅100元假钱,王师傅没零钱,于是找邻居换了100元。事后邻居存钱过程中发现钱是假的,被银行没收了,...

这道数学题怎么做?急,要过程,大除法方式

答:图

这道数学题怎么做?

答:将x=2 x=3分别代入方程 ax²+5x+c=0 得4a+10+c=0 9a+15+c=0 解得 a=-1 c=-6 所以a+c=-7

请问这道数学题怎么做?谢谢!

答:1)性质1:一组对角相等,另一组对角不等. 性质2:两条对角线互相垂直,其中只有一条被另一条平分. (2)判定 1:只有一条对角线平分对角的四边形是筝形. 判定 2:两条对角线互相垂直且只有一条被平分的四边形是筝形.

这道数学题怎么做????

答:解:(1)设A,B两市间的距离为x(km),则三家运输公司包装,装卸及运输的费用分别为:甲公司(6x+1500)元,乙公司(8x+1000)元,丙公司(10x+700)元,依题意得 (8x+1000)+(10x+700)=2(6x+1500) 解得x=21623≈217(km). 故A,B两市间...

这道数学题应该怎么做?(解分程和过程)

答:2(x-3.5)=8.4 去括号,得: 2x-5=8.4 移项,得: 2x=8.4+5 合并同类项,得: 2x=13.4 系数化为1,得: x=7.2 你列的式子不对,你的式子列出来运算顺序会变成先算3.5×2而不是x先减去3.5 求采纳

这道数学题怎么做啊?

答:恰好第五次被全部检出,则第五次有一件被检出,假设被检出的次品为次品a,其概率为1/10=0.1,还有一件次品b在之前被检出其概率为4/10=0.4。同时发生的概率为0.1*0.4=0.04,再换过来第五次查出次品b,之前查出a也是0.04。所以该事件概率为0.04*2=0.08

求助这道数学题怎么做啊?

答:已知函数f(x)=ax+xlnx+1(a∈R),g(x)=xcosx-+1; (Ⅰ) 当a=-1时,设L为曲线y=g(x)在x=0处的切线,判断L是否为曲线y=f(x)的切线?并说明理由; (Ⅱ)若x≥1,总有f(x)≥g(x),求实数a的取值范围. 解析 (Ⅰ)求出g(x)...

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